Uczniowie tworzą gry o recyklingu - rusza 12. edycja konkursu edukacyjnego

W Radomiu znów przybędzie planszówek z misją - startuje 12. edycja konkursu organizowanego przez Fundację Cholofil. Uczniowie mają zaprojektować gry o recyklingu, które potem zagra cała szkoła, a zwycięskie zespoły otrzymają m.in. debaty ekologiczne i wyjazdy tematyczne. Pomysł łączy naukę z zabawą i stawia na praktyczne umiejętności: segregację, odzysk surowców i myślenie w modelu obiegu zamkniętego. Konkurs objęty jest patronatem Ministra Edukacji Narodowej.
- Gry zamiast wykładu - jak edukacja przez zabawę wpływa na młodych uczestników
- Zasady i nagrody konkursu Mistrz Recyklingu i Przyjaciele - co trzeba zrobić
- Co to oznacza dla Radomia - praktyczne pomysły i korzyści dla szkół i rodzin
Gry zamiast wykładu - jak edukacja przez zabawę wpływa na młodych uczestników
Zamiast długich pogadanek dzieci projektują planszę, wymyślają mechaniki punktowania i scenariusze akcji - to ćwiczy logiczne myślenie, uważność i współpracę zespołową. W praktyce oznacza to, że praca nad jednym projektem łączy elementy wiedzy o selektywnej zbiórce, recyklingu elektroodpadów i racjonalnych wyborów konsumenckich. Propozycje zasięgu praktycznego: zdobywanie punktów za oddanie sprzętu AGD do punktu zbiórki, wymiana plastikowych butelek w butelkomacie na żetony albo rozwijanie centrum recyklingu na planszy, które przetwarza odpady na surowce.
Zasady i nagrody konkursu Mistrz Recyklingu i Przyjaciele - co trzeba zrobić
Wystarczy przygotować jedną grę na temat recyklingu i zagrać ją publicznie na forum szkoły. Do udziału zapraszane są zespoły z klas 4-8 szkół podstawowych. Najważniejsze informacje:
- Termin zgłoszeń: do końca stycznia 2026.
- Organizator: Fundacja Cholofil.
- Patronat: Minister Edukacji Narodowej.
- Kontakt do organizatora: Agnieszka Oleszkiewicz, tel. 608 633 593.
Nagrodami dla najlepszych placówek i uczniów są m.in. debaty ekologiczne oraz wyjazdy integracyjne o tematyce ochrony środowiska i recyklingu. W regulaminie organizatorzy podpowiadają, jak włączyć elementy związane z odzyskiem cennych komponentów, ograniczaniem emisji gazów cieplarnianych i zapobieganiem uwalnianiu substancji toksycznych.
Co to oznacza dla Radomia - praktyczne pomysły i korzyści dla szkół i rodzin
Dla szkół to okazja, by wprowadzić tematy ekologiczne w atrakcyjnej formie i zbudować lokalne inicjatywy wymiany sprzętu czy butelekomatów. Rodzice i nauczyciele mogą wykorzystać konkurs jako pretekst do zorganizowania akcji zbiórki elektroodpadów lub wspólnych warsztatów naprawczych. Kilka prostych pomysłów do wdrożenia:
- Zaproś lokalny punkt zbiórki, by uczniowie mogli obserwować, gdzie trafia sprzęt AGD.
- Zorganizuj dzień wymiany drobnych urządzeń i oznacz go jako element gry szkolnej.
- Włącz do rozgrywki realne wyzwania: np. liczbowe cele zbiórki, nagrody za naprawę przed wyrzuceniem.
Warto pamiętać, że temat ma wymiar ogólny i statystyczny: przeciętnie 1,2 kg odpadów dziennie przypada na jedną osobę w Europie, co daje około 224,5 miliona ton rocznie w 27 krajach UE. W 2022 roku niecałe 40% odpadów opakowaniowych w UE poddano recyklingowi. Europa także przoduje w produkcji elektroodpadów - średnio 17,6 kg na osobę rocznie, przy czym we Francji wskaźnik sięga 22 kg, podczas gdy np. w Azji to 6,4 kg, a w Afryce 2,57 kg. To dowód, że prawidłowa zbiórka i recykling to realny zysk dla miasta i planety.
Udział w konkursie to nie tylko szansa na nagrody, ale też praktyczne przygotowanie młodych ludzi do świadomych wyborów konsumenckich i działań prośrodowiskowych w codziennym życiu.
na podstawie: Urząd Miasta w Radomiu.
Autor: krystian

